Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 11, n. 1 (2014) A convergência da educação ambiental, sustentabilidade, ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e ambiente (CTSA) no ensino de ciências Resumo  PDF
Jacinta Lourdes Weber Bourscheid
 
v. 14, n. 2 (2017) Avaliação da aprendizagem em química com uso de mapas conceituais Resumo  PDF
Josiel Albino Lima, Caroline de Goes Sampaio, Maria Cleide da Silva Barroso, Ana Karine Portela Vasconcelos, Francisco Alberto Saraiva
 
v. 15, n. 4 (2018) Ensino e Aprendizagem na Educação da Infância: a atualidade da teoria de aprendizagem de Vygotsky para a pesquisa em educação Resumo  PDF
Virginia Ostroski Salles, Graziela Ferreira De Souza, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro, Awdry Feisser Miquelin, Antonio Carlos Frasson
 
v. 16, n. 1 (2019) Gestão da Educação Municipal: perspectivas, desafios e a plataforma Conviva Educação no município de Cachoeira do Sul/RS Resumo  PDF
Carla da Luz Zinn, Elisiane Machado Lunardi
 
v. 15, n. 4 (2018) Usando os princípios let us play para maximizar a atividade física em aulas de educação física Resumo  PDF
Fabricio César de Paula Ravagnani, Marcelo Gomes Alexandre, Christianne de Faria Coelho Ravagnani, Keith Brazendale, Robert Weaver, Michael Beets
 
v. 16, n. 1 (2019) Acesso, permanência e êxito no Ensino Superior: análise do desempenho acadêmico e da evasão de estudantes no IFCE Resumo  PDF
Sandro César Silveira Jucá, Francineuma Guedes Candido, Solonildo Almeida da Silva, Francisco Régis Vieira Alves
 
v. 14, n. 3 (2017) Diferenças entre gênero na carreira do técnico em química: dos bancos escolares à atuação Resumo  PDF
Aline Batista de Sousa, Tania Denise Miskinis Salgado
 
v. 15, n. 2 (2018) Educação Indígena e Educação Ambiental - aproximações: o caso do povo do Passáro Azul Shanenawá Resumo  PDF
Maria de Fátima Nascimento Urruth, Patricia Calixto
 
v. 14, n. 3 (2017) Ambiente Virtual de Aprendizagem Orientado à Legislação: Um Estudo de Caso na Gestão da Educação Profissional a Distância Resumo  PDF
Maria Isabel Giusti Moreira, Antônio Carlos da Rocha Costa, Marilton Sanchotene de Aguiar
 
v. 14, n. 3 (2017) A evasão na Educação a Distância: analisando a realidade do Curso Técnico em Alimentação Escolar do programa PROFUNCIONARIO no Campus Pelotas do IFSUL Resumo  PDF
Ana Luiza Nobre, Janete Otte
 
v. 14, n. 3 (2017) Investigação na Educação em Ciências: concepções e aspectos históricos Resumo  PDF
Charles Guidotti, Valmir Heckler
 
v. 16, n. 1 (2019) Ciência e Tecnologia no Brasil: institucionalização e criação da carreira de Gestão, Planejamento e Infra-estrutura em C&T Resumo  PDF
Patricia Amelia Olano Morgantti, José Claudio Del Pino
 
v. 14, n. 3 (2017) Mostra fotográfica multimídia: espaços de aprendizagem inovadora em educação ambiental Resumo  PDF
Clarissa Felkl Prevedello, Daniel Vieira Essinger, Débora Cristina Secchi
 
v. 8, n. 1 (2011) Resenha do livro “Ensinando Educação Física nas Séries Iniciais: desafios e estratégias” Resumo  PDF
Mônia Tainá Cambruzzi Coutinho, Bárbara Coiro Spessato
 
v. 14, n. 1 (2017) Disciplina de Anatomia Humana no curso de Licenciatura em Educação Física: considerações de egressos sobre sua relevância para prática docente Resumo  PDF
Matheus Gonçalves Crochemore, Alexandre Carriconde Marques
 
v. 14, n. 3 (2017) A Contextualização no Ensino de Ciências na Visão de Professores da Educação Básica Resumo  PDF
Jucelino Cortez, Luiz Marcelo Darroz
 
v. 14, n. 2 (2017) Ensino híbrido: personalização e tecnologia na educação. Resumo  PDF
Joilson Guimarães Almeida Júnior
 
v. 15, n. 2 (2018) Programa Nacional de Assistência Estudantil: proposta de formação continuada aos servidores do IFFAR Resumo  PDF
Janete Cordeiro Lorenzoni, Maria Rute Depoi da Silva, Fernanda Figueira Marquezan, Eliane Aparecida Galvão
 
v. 16, n. 1 (2019) Sistema especialista de base de conhecimento para apoio a uma aprendizagem significativa Resumo  PDF
Carlos Vinícius Rasch Alves, Glaucius Décio Duarte
 
v. 14, n. 3 (2017) Componentes curriculares mediados na educação a distância do programa Profuncionário Resumo  PDF
Fernando Treptow Brod, Sheyla Costa Rodrigues, Luciana Milcarek
 
v. 15, n. 4 (2018) Educação infantil e o Ensino Fundamental: a relação entre o docente e as teorias desenvolvimento humano Resumo  PDF
Carmen Aparecida Cardoso Maia Camargo, Marcio Antonio Ferreira Camargo, Virginia de Oliveira Souza
 
v. 14, n. 2 (2017) Alfabetização e letramento em uma perspectiva crítica nos anos iniciais do ensino fundamental Resumo  PDF
Mateus Lorenzon
 
v. 16, n. 1 (2019) Professor de Educação Física do 1º ao 5º ano da RMEPel: perfil, sentimentos de valorização e formação continuada Resumo  PDF
Daiane Tavares Borck, Ivan Bremm de Oliveira, Giovanni Felipe Ernst Frizzo
 
v. 10, n. 1 (2013) A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantil Resumo  PDF
Maria José Magalhães Rodrigues, Joséti Rodrigues Manzke, Vitor Hugo Manzke,
 
v. 14, n. 1 (2017) Educação Física inclusiva e paradesporto: semelhanças e diferenças Resumo  PDF
Cláudia da Rosa Romero, Eduardo Klein Carmona
 
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