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  • Caminhos possíveis para o Novo Ensino Médio na percepção de professores transversalidade e docência compartilhada

    Kári Lúcia Forneck, Lucimara Fiorese, Taísa Reginatto Defendi, Jane Herber, Rosilene Inês König, Deliene Lopes Leite Kotz, Mara Betina Forneck
    97-116
    2024-03-01
  • Metodologias ativas no ensino de Ciências Contábeis PBL – Problem Based Learning na disciplina de arbitragem e perícia contábil

    Adriano Barreira de Andrade, Thaysi Castro Coelho Andrade, Silvana Neumann Martins, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
    527-547
    2022-06-28
  • Tecendo sentidos em aulas de Ciências uma análise de produções textuais de alunos do Ensino Fundamental

    Françoária Corrêa dos Santos, Eline Deccache-Maia
    642-661
    2023-10-09
  • O Estado da Questão sobre o ensino de Física no componente curricular de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental

    Joana de Moura Pasinatto, Rafaele Rodrigues de Araujo
    1-17
    2025-09-23
  • Perfil, concepções e práticas de professores de Sociologia na região da 16ª CRE/RS um estudo exploratório

    Jonathan Henriques do Amaral, Robert Reiziger de Melo Rodrigues, Bianca Lazzaretti Motta, Janine Bendorovicz Trevisan
    584-599
    2023-09-15
  • A fábrica da célula uma experiência interdisciplinar entre Biologia e Administração

    Wemerson Castro Oliveira, Márcia Lima Santos de Cezere, Claire Gomes dos Santos, Denise de Oliveira
    133-149
    2024-03-07
  • As relações entre imaginário sobre Ciência e cientistas nas concepções de estudantes do Ensino Fundamental

    Eloisa Heck, Giulia Della Giustina Hermes, Angélica Maria de Gasperi, Rúbia Emmel, Alexandre José Krul
    1-15
    2025-10-27
  • Educação Integral no âmbito do Ensino Médio Integrado potencialidades do Ensino Vocacional

    Bruna Larissa Cecco, Chanauana de Azevedo Canci, Jaqueline Moll
    1-19
    2025-10-27
  • O ensino de Física na Educação Superior à luz da Inovação Pedagógica uma revisão sistemática da literatura nacional

    Anthony Renan Brum Rodrigues, Ynara Maidana de Vargas Farias, Natali Gonçalves Gomes; Lisete Funari Dias
    488-508
    2024-07-29
  • Aprendizagem Significativa e Situações Didáticas no ensino de limites e derivadas um estudo bibliográfico

    Guttenberg Sergistótanes Santos Ferreira, Maria Madalena Dullius, Marco Antonio Moreira
    1-18
    2024-02-27
  • Avaliações externas implicações no trabalho pedagógico no ensino de Ciências da Natureza

    Carla Vargas Bozzato, Rosangela Inês Matos Uhmann
    1-18
    2025-09-30
  • Desenvolvimento de softwares ou aplicativos para pessoas com paralisia cerebral e suas implicações na aprendizagem de Ciências da Natureza e Matemática metanálise por meio de uma Revisão Sistemática da Literatura

    Dilson Ferreira Ribeiro, Isabel Cristina Machado de Lara
    1-23
    2025-09-29
  • Recurso didático acessível para o ensino de Química Orgânica aplicação de técnicas de bordado

    Lidivânia Silva Freitas Mesquita, Cristiane Maria Sampaio Forte; Ana Karine Portela Vasconcelos
    234-253
    2024-04-12
  • Mediação pedagógica em um curso de formação continuada para professores do ensino básico um relato de experiência

    Karyne Baptista de Souza Cruz, Maira Paupitz Vasselai, Josmaria Lopes de Morais
    1-11
    2025-10-14
  • Teatro no ensino de química: caminho lúdico e afetivo para a aprendizagem

    Francisco José da Costa, Maria Goretti de Vasconcelos Silva
    1-16
    2025-09-23
  • Avaliação Contextos históricos, concepções e tradições no Ensino de Ciências

    Jessica Pavao Antoniassi, Edson José Wartha
    1-14
    2025-10-15
  • Ensino de Eletromagnetismo uma proposta didática baseada na modalidade de Rotação por Estações no Ensino Médio

    Karen Anderson Araujo Batista, Renata Lacerda Caldas
    316-327
    2023-06-26
  • Uma unidade de ensino sobre cesta básica para Educação Financeira na Educação de Jovens e Adultos

    Elis Puntel, Vaneza De Carli Tibulo
    1-13
    2025-09-30
  • Programa de Educação Tutorial nos Institutos Federais um estudo do perfil e atuação de grupos PET

    Willian Axl Espindola, Laíse da Silva Durante, Aline Farias de Oliveira, Celson Roberto Canto Silva
    788-806
    2023-12-21
  • Recursos utilizados por professores em formação na implementação de práticas com atividades de modelagem matemática no contexto remoto

    Karina Alessandra Pessoa da Silva
    426-449
    2024-06-24
  • Mercantilização e precarização do trabalho docente no ensino superior privado

    Vânia Dalla Rosa, Marilandi Maria Mascarello Vieira
    212-230
    2023-05-03
  • Desenvolvimento do pensamento crítico na modalidade de educação a distância uma análise na perspectiva crítico-emancipatória

    Kamila Freire de Oliveira, Iandra Maria Weirich da Silva Coelho
    1-17
    2025-10-19
  • Educação Física Escolar e a efetivação da Base Nacional Comum Curricular a perspectiva dos professores

    Marciane Franck; Paulo Evaldo Fensterseifer, Ivan Carlos Bagnara
    692-711
    2023-11-23
  • Dificuldades e distúrbios de aprendizagem de uma turma do 2º ano do Ensino Fundamental de uma escola da rede municipal de Santa Maria/RS

    Leticia Gonçalves Borin Moro, Janaína Pereira Pretto Carlesso
    169-184
    2023-04-17
  • Construindo o conceito de integralidade em saúde durante aprendizagem interprofissional

    Etienne Alessandra Hafemann, Deisi Maria Vargas, Antônio Regis Jesus de Carvalho, Luciane Coutinho de Azevedo, Michelle Rivail da Silva, Luana Raimundo, Marcia de Freitas Oliveira
    1-14
    2025-10-06
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Revista Thema, Pelotas/RS, Brasil. ISSN Eletrônico 2177-2894

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