Vol. 21 Núm. 2 (2022)

Ciências Exatas e da Terra

Realidade Virtual como meio de conscientização da etiqueta higiênica com o foco em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo

Stefane Menezes, André Freitas

507-520
- PDF (Português (Brasil))

Ciências da Saúde

Conhecimento e utilização de plantas medicinais por idosos usuários de Estratégias de Saúde da Família de Palmeira das Missões, RS

Tanea Maria Bisognin Garlet, Tainara Giovana Chaves de Vargas, Luana Parcianello, Paola Naiara Conti, Pollyana Stefanello Gandin, Isabel Cristina dos Santos Colomé

415-428
- PDF (Português (Brasil))
Atualizações em ventosaterapia para pessoas com dor lombar crônica inespecífica uma revisão sistemática

Matheus Falcão Santos Marinho, Gilvane de Lima Araújo, Marcielly Dayanne Gomes Ferreira, Eleazar Marinho de Freitas Lucena

342-358
- PDF (Português (Brasil))

Ciências Agrárias

A rusticidade do milho crioulo pode lhe proteger da influência alelopática de Stachytarpheta cayennensis (LC. Rich.) Vahl.?

Teli Cristiane Brekowiec Kremer, Ricardo Adriano Felito, Oscar Mitsuo Yamashita, Adriano Maltezo da Rocha, Aureane Cristina Teixeira Ferreira Cãndido, Marco Antonio Camillo de Carvalho, Ivone Vieira da Silva

332-341
- PDF (Português (Brasil))
Efeito da poda apical na produção de frutos de pepineiro para conserva em ambiente protegido

João Vieira Neto, Francisco Olmar Gervini de Menezes Júnior, Leandro Delalibera Geremias, Rafael Gustavo Ferreira Morales

579-585
- PDF (Português (Brasil))
A homeopatia em cultivo semi-hidropônico aberto de morangueiro um relato de caso

Samuel Tadeu Tonin, Ana Carolina Sampaio Silva, Amanda Raquel Bizollo, Marjana Radünz, Josiane Márcia Bianchi, Kristiany Mariely Bender, Ines Claudete Burg, André Luiz Radünz

521-526
- PDF (Português (Brasil))
Doses de nitrogênio em cevada rendimento e qualidade de sementes

Benhur Schwartz Barbosa, Letícia Barão Medeiros, Francielen Lima da Silva, Liriana Lacerda Fonseca, Emanuela Garbin Martinazzo, Filipe Selau Carlos, Tiago Zanatta Aumonde, Tiago Pedó

402-414
- PDF (Português (Brasil))
Caracterização e agrupamento das etnovariedades de mandioca, do Norte do Mato Grosso, mediante caracteres dos frutos

Viviane Martins, Eliane Cristina Moreno de Pedri, Ana Aparecida Bandini Rossi

323-331
- PDF (Português (Brasil))

Ciências Humanas

A desigualdade isoperimétrica aspectos históricos e um esboço de sua demonstração para alunos do Ensino Médio

Marcos Melo, Carlos Henrique Sales Martins

563-578
- PDF (Português (Brasil))
Educação do Campo em tempos de pandemia a percepção dos(as) educandos(as) da Escola Família Agrícola da Região Sul (EFASUL)

Carla Rosane da Silva Mota, Fernanda Doring Krumreich, Gisela Lange do Amaral, Demaicon Schmidt Peter, Marcos André Betemps Vaz da Silva

487-506
- PDF (Português (Brasil))
Metodologias ativas no ensino de Ciências Contábeis PBL – Problem Based Learning na disciplina de arbitragem e perícia contábil

Adriano Barreira de Andrade, Thaysi Castro Coelho Andrade, Silvana Neumann Martins, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen

527-547
- PDF (Português (Brasil))
Estudar e aprender no ensino remoto em contexto de pandemia percepções de estudantes de uma instituição do norte do Brasil

Angélica Ribeiro Araújo Leonídio, Guilherme de Andrade Ruela, Dandara Lorrayne do Nascimento

374-386
- PDF (Português (Brasil))
Contribuições da metodologia de Resolução de Problemas para o ensino de Probabilidade e Estatística mapeamento de dissertações

Jean Paixão Oliveira, Darlan de Castro Farias, Zulma Elizabete de Freitas Madruga

429-443
- PDF (Português (Brasil))
Impactos da pandemia da COVID-19 na Educação com a palavra os professores

Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Dalva de Souza Minoda, Renata Gadoni Porto Fonseca

586-601
- PDF (Português (Brasil))
Resenha do livro "A Tecnologia é boa para a Educação?" de Neil Selwyn

Marly Kruger de Pesce

359-362
- PDF (Português (Brasil))
A percepção de docentes a respeito de Atividades não Presenciais realizadas durante o isolamento social causado pela pandemia da COVID-19

Iury de Almeida Accordi, Andréia

465-486
- PDF (Português (Brasil))
Discutindo fake news sobre química durante a pandemia da COVID-19 como elas têm influenciado os alunos?

Felipe Vitório Ribeiro, Ana Paula de Oliveira Amorim, Carlos Silva Lopes

387-401
- PDF (Português (Brasil))
Tecnologias educacionais no contexto da pandemia de COVID-19 guia de diretrizes para a interface de apps inclusivos voltados a crianças com TEA

Lisiane Corrêa Gomes Silveira, Luis Otoni Meireles Ribeiro

444-464
- PDF (Português (Brasil))

Linguística, Letras e Artes

Quem é a mais bonita? Análise da representação dos padrões de beleza construídos com base na cor da pele

Francisca Cordelia Oliveira da Silva , Rodrigo dos Santos Camilo, Gisele Azevedo Rodrigues

363-373
- PDF (Português (Brasil))
OS efeitos da pandemia da COVID-19 no processo educacional no Brasil entre os anos de 2020 e 2021

Natália Fabiana Lima de Queiroz, Roseane Amorim da Silva, Marília Rosália Cordeiro Antas de Sousa

548-562
- PDF (Português (Brasil))

Ciências Exatas e da Terra

Realidade Virtual como meio de conscientização da etiqueta higiênica com o foco em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo

Ciências da Saúde

Conhecimento e utilização de plantas medicinais por idosos usuários de Estratégias de Saúde da Família de Palmeira das Missões, RS

Atualizações em ventosaterapia para pessoas com dor lombar crônica inespecífica uma revisão sistemática

Ciências Agrárias

A rusticidade do milho crioulo pode lhe proteger da influência alelopática de Stachytarpheta cayennensis (LC. Rich.) Vahl.?

Efeito da poda apical na produção de frutos de pepineiro para conserva em ambiente protegido

A homeopatia em cultivo semi-hidropônico aberto de morangueiro um relato de caso

Doses de nitrogênio em cevada rendimento e qualidade de sementes

Caracterização e agrupamento das etnovariedades de mandioca, do Norte do Mato Grosso, mediante caracteres dos frutos

Ciências Humanas

A desigualdade isoperimétrica aspectos históricos e um esboço de sua demonstração para alunos do Ensino Médio

Educação do Campo em tempos de pandemia a percepção dos(as) educandos(as) da Escola Família Agrícola da Região Sul (EFASUL)

Metodologias ativas no ensino de Ciências Contábeis PBL – Problem Based Learning na disciplina de arbitragem e perícia contábil

Estudar e aprender no ensino remoto em contexto de pandemia percepções de estudantes de uma instituição do norte do Brasil

Contribuições da metodologia de Resolução de Problemas para o ensino de Probabilidade e Estatística mapeamento de dissertações

Impactos da pandemia da COVID-19 na Educação com a palavra os professores

Resenha do livro "A Tecnologia é boa para a Educação?" de Neil Selwyn

A percepção de docentes a respeito de Atividades não Presenciais realizadas durante o isolamento social causado pela pandemia da COVID-19

Discutindo fake news sobre química durante a pandemia da COVID-19 como elas têm influenciado os alunos?

Tecnologias educacionais no contexto da pandemia de COVID-19 guia de diretrizes para a interface de apps inclusivos voltados a crianças com TEA

Linguística, Letras e Artes

Quem é a mais bonita? Análise da representação dos padrões de beleza construídos com base na cor da pele

OS efeitos da pandemia da COVID-19 no processo educacional no Brasil entre os anos de 2020 e 2021

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