Revisión de la literatura: la salud en el contexto escolar
DOI:
https://doi.org/10.15536/reducarmais.8.2024.3678Palabras clave:
Salud, Escuela, Adolescentes, Educación básicaResumen
El presente trabajo tiene como objetivo analizar e identificar una muestra de trabajos encontrados en la literatura sobre el tema “salud en el ambiente escolar”. Para ello se realizó un relevamiento de publicaciones existentes en los Anales del Encuentro Nacional de Investigación en Educación Científica entre los años 2013 y 2021. La investigación inició con la búsqueda de los siguientes descriptores: “salud”, “adolescentes/adolescencia ”, “calidad de vida” y “escuela”, buscadas en los títulos y palabras clave de las secciones “Educación para la Salud” y “Educación Científica y Educación para la Salud”. Luego de la lectura, se cruzaron las palabras clave “salud” y “escuela” y se encontraron 21 artículos, los cuales fueron analizados cualitativamente mediante el Análisis de Contenido de Bardin. De la lectura surgieron las siguientes categorías: i) la importancia de la formación docente; ii) la importancia de los temas de salud; y iii) aspectos legales de los temas de salud en la Educación Básica. Los resultados revelan que el tema es poco abordado y faltan estudios realizados en el área de salud en las escuelas.
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