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Prefixo DOI - IFSul: http://dx.doi.org/10.15536

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Revista Thema

*** ATENÇÃO AUTORES(AS) ***

A Revista Thema do IFSul, no atual momento de pandemia, somente está aceitando trabalhos para a EDIÇÃO ESPECIAL COVID-19.

Observem as instruções abaixo.

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CHAMADA DE TRABALHOS – EDIÇÃO ESPECIAL (COVID-19)

Prezado(as) autores(as), informamos que a Revista Thema continua aberta para novas submissões para a sua EDIÇÃO ESPECIAL COVID-19, agora em fluxo contínuo, até 30 de novembro. Ressaltamos que os originais encaminhados para avaliação devem, obrigatoriamente, estar relacionados à pesquisa recente e que apresente resultados de experimentos, análises e/ou ações destinadas a impedir a propagação do vírus. Os primeiros sete artigos aprovados para esta EDIÇÃO ESPECIAL já foram publicados em 30 de julho. Os demais, na medida que forem sendo aceitos e formatados, serão acrescidos aos demais já publicados, em fluxo contínuo, até 31 de dezembro do corrente ano.

Por sua vez, confirmamos que os artigos já submetidos ao nosso periódico (para as edições regulares) continuam em avaliação. A próxima edição regular (v.17, n.3, 2020) deverá ser publicada até 30 de setembro.

Informamos, ainda, que a Revista Thema estará recebendo novas submissões, destinadas às edições regulares, somente, a partir de 1o de setembro.

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Revista Thema é um periódico trimestral multidisciplinar focado nas áreas de ensino e de educação, editado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul).

A gestão editorial desta revista é automatizada por meio do Open Journal Systems (OJS), aplicativo computacional de gerenciamento e publicação de revistas eletrônicas desenvolvido pelo Public Knowledge Project (PKP), da University of British Columbia.

A submissão de artigos é contínua e feita exclusivamente por meio deste sítio. Para avaliação dos artigos submetidos será adotado o processo Blind Review (avaliação cega).

Atualmente, a Revista Thema está indexada no Google Scholar - ferramenta de pesquisa do Google que permite pesquisar em trabalhos acadêmicos, literatura escolar, jornais de universidades e artigos variados; na REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico) - plataforma de agregação de conteúdos científicos e acadêmicos, em formato eletrônico, produzidos no âmbito ibero-americano, ou ligados a ele num sentido cultural e social mais amplo e geograficamente não restritivo; no Latindex - Sistema Regional de Informação em Linha para Revistas Científicas da América Latina, Caribe, Espanha e Portugal; no DOAJ  (Directory of Open Access Journals) - uma base de dados com periódicos de acesso gratuito e de qualidade, incluindo um diretório de revistas eletrônicas de acesso aberto, fundada em 2003 e mantida pela Lund University Libraries na Suécia; no UlrichsWeb - fonte de informação detalhada, fácil de pesquisar, que dá acesso a 300 mil publicações, entre acadêmicas, de investigação, jornais eletrônicos, títulos revistos por pares, revistas conhecidas, jornais, boletins informativos; na Actualidad Iberoamericana - índice internacional de periódicos publicados em espanhol, em vários países da América Latina; no CrossRef - agência oficial de registro de identificador de objeto digital da International DOI Foundation; no LiVre - Revistas de Livre Acesso, no sumários.org - base indexadora de periódicos científicos brasileiros, resultado da retomada da série “Sumários Correntes Brasileiros”, pela Fundação de Pesquisas Científicas de Ribeirão Preto (FUNPEC-RP) e; na Plataforma Sucupira - ferramenta para coletar informações, realizar análises e avaliações e ser a base de referência do Sistema Nacional de Pós-Graduação do Brasil da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - fundação vinculada ao Ministério da Educação do Brasil, que atua na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu em todos os estados brasileiros).

ISSN 2177-2894 (online) - A partir do v.7, n.2, 2010.
ISSN 1517-6312 (impresso) - De 2000 (v.3, n.1) até 2011 (v.8, n.especial).

 

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Revista Educar Mais

A Revista Educar Mais é uma publicação quadrimestral do Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED) do CaVG/IFSul em parceria com os programas de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) da UNIPAMPA e em Educação da Univille. A gestão editorial da Revista é executada pela Equipe do Programa Núcleo de Ensino de Ciências e Matemática (PRONECIM/CaVG/IFSul).

Tem como objetivo divulgar a pesquisa científica, artigos de revisão e resenhas das áreas de Ensino e Educação da CAPES.

A gestão editorial é automatizada por meio do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER) customizado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). A avaliação será feita pelos pares (peer review).

A revista adota o sistema editorial com fluxo contínuo. Todas as edições do ano corrente permanecerão abertas (In progress) e, à medida que os artigos forem aceitos e diagramados, serão inseridos na edição que ainda não estiver completa. Com isso, o fluxo de artigos será acelerado, aumentando o tempo de exposição do material que dará maior visibilidade a revista e aos trabalhos publicados por meio de citações.

ISSN 2237–9185 (online)

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Revista Poliedro

Revista Poliedro é o periódico científico eletrônico dos Cursos de Design do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, Câmpus Pelotas. Tanto o acesso ao conteúdo da revista quanto o envio de textos são realizados de forma gratuita, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento. A cobertura temática da revista, considerando o campo do Design, se encontra nas Ciências Sociais Aplicadas (Arquitetura, Urbanismo e Design). A administração da revista é realizada de forma automatizada através do Open Journal Systems (OJS). Lançada no ano de 2017, tem como finalidade a divulgação da produção acadêmica, original e relevante, de pesquisadores e de alunos de iniciação científica da área do Design. A submissão de artigos é realizada exclusivamente por meio deste site, e os artigos são avaliados pelo processo de avaliação cega. As submissões para a Revista Poliedro acontecem sempre de forma contínua, ou seja, não interrompemos em nenhum momento a recepção de manuscritos. No entanto, considerando que a sua periodicidade mínima é semestral, sempre haverá fechamento de edição preferencialmente nos meses de junho e outubro, para que exista tempo hábil de publicação nos meses de julho e novembro, respectivamente.

ISSN 2594-4398 (online)

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