Epistemes de los transmétodos decoloniales planetario-complejos

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DOI:

https://doi.org/10.15536/reducarmais.7.2023.3236

Palabras clave:

Transmétodos, Decolonialidad Planetaria, Complejidad, Epistemes, Insurrección, Indisciplinar

Resumen

En la decolonialidad planetaria-complejidad nacen los transmétodos inéditos de la autora de la investigación; así como objetivo complejo, a fin recorrer las investigaciones afinar y dejar nuevamente en escena ante la comunidad planetaria que investiga, sustentamos epistemes de los transmétodos decoloniales planetario-complejos; en las líneas de investigación: transepistemologías de los conocimientos-saberes y transmetodologías transcomplejas y Decolonialidad planetaria-complejidad en re-ligaje. Investigamos acá con el transmétodo: la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica, pasando por los momentos de Boaventura De Sousa: analíticos, empíricos y propositivos. Sustentamos en inicio diez (10) epistemes de los transmétodos decoloniales planetario-complejos.

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Biografía del autor/a

Milagros Elena Rodriguez, Universidad de Oriente, Venezuela

Docente Investigadora titular a dedicación exclusiva del Departamento de Matemáticas, y Postgrados de la Universidad de Oriente, Venezuela.  PhD. en las nuevas tendencias y corrientes integradoras de pensamiento y sus concreciones, Universidad José Martí de Latinoamérica, México. PhD. en Educación Matemática, Pensamiento y Religaje en la Transmodernidad, Universidad Nacional Experimental de Yaracuy, Venezuela. PhD. en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armada, Venezuela. Doctora en Patrimonio Cultural, Universidad Latinoamericana y el Caribe, Venezuela. Doctora en Innovaciones Educativas, Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armada, Venezuela. Magister Scientiaurum en Matemáticas, Universidad de Oriente. Licenciada en Matemática, Universidad de Oriente, Venezuela. Actualmente tutor externo en Multidiversidad Mundo Real Edgar Morín, México. Miembro del Instituto Científico Francisco de Miranda, Budapest, Hungría. Más de 250 investigaciones publicaciones en revistas científicas arbitradas, nacionales e internacionales indexadas de alto impacto. Más de 30 libros y capítulos publicados. Árbitro y miembro editorial de Revistas nacionales e internacionales, tallerista. Editora invitada. Conferencista e innovadora internacional. Homenajeada en Entretextos Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe, edición Vol. 16 Núm. 30 (2022) titulado: Milagros Elena Rodríguez. Matemático con alma compleja y sentipensar decolonial planetario. Líneas de investigación: 1) educación-transepistemologías transcomplejas, 2) economía-administración-gestión- y finanzas transcomplejas, 3) análisis de regresión y variables Dummy, 4) matemática-cotidianidad-y pedagogía integral, 5)transdidáctica transdisciplinaria de las ciencias y desarrollo complejo, 6) Educación Patrimonial Transcompleja, 7) Educación Matemática Decolonial Transcompleja, 8) transepistemologías de los conocimientos-saberes y transmetodologías transcomplejas, 9) Paulo Freire: el andariego de la utopía en las transmetodologías, 10) Decolonialidad planetaria-complejidad en re-ligaje.

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Publicado

2023-04-12

Cómo citar

Rodriguez, M. E. (2023). Epistemes de los transmétodos decoloniales planetario-complejos. Educar Mais, 7, 385–400. https://doi.org/10.15536/reducarmais.7.2023.3236

Número

Vol. 7 (2023): Janeiro - Dezembro

Sección

Artículos

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Derechos de autor 2023 Milagros Elena Rodriguez

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