Epistemes of planetary-complex decolonial transmethods

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15536/reducarmais.7.2023.3236

Keywords:

Transmethods, Planetary Decoloniality, Complexity, Epistemes, Insurrection, Indiscipline

Abstract

In the planetary decoloniality-complexity the unpublished transmethods of the author of the investigation are born; as well as a complex objective, in order to go through the investigations, refine and leave again on stage before the planetary community that investigates, we sustain epistemes of planetary-complex decolonial transmethods; in the lines of research: transepistemologies of knowledge-knowledge and transcomplex transmethodologies and planetary decoloniality-complexity in re-ligation. We investigate here with the transmethod: comprehensive, ecosophical and diatopic hermeneutics, going through the moments of Boaventura De Sousa: analytical, empirical and purposeful. We initially support ten (10) epistemes of planetary-complex decolonial transmethods.

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Author Biography

Milagros Elena Rodriguez, Universidad de Oriente, Venezuela

Docente Investigadora titular a dedicación exclusiva del Departamento de Matemáticas, y Postgrados de la Universidad de Oriente, Venezuela.  PhD. en las nuevas tendencias y corrientes integradoras de pensamiento y sus concreciones, Universidad José Martí de Latinoamérica, México. PhD. en Educación Matemática, Pensamiento y Religaje en la Transmodernidad, Universidad Nacional Experimental de Yaracuy, Venezuela. PhD. en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armada, Venezuela. Doctora en Patrimonio Cultural, Universidad Latinoamericana y el Caribe, Venezuela. Doctora en Innovaciones Educativas, Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armada, Venezuela. Magister Scientiaurum en Matemáticas, Universidad de Oriente. Licenciada en Matemática, Universidad de Oriente, Venezuela. Actualmente tutor externo en Multidiversidad Mundo Real Edgar Morín, México. Miembro del Instituto Científico Francisco de Miranda, Budapest, Hungría. Más de 250 investigaciones publicaciones en revistas científicas arbitradas, nacionales e internacionales indexadas de alto impacto. Más de 30 libros y capítulos publicados. Árbitro y miembro editorial de Revistas nacionales e internacionales, tallerista. Editora invitada. Conferencista e innovadora internacional. Homenajeada en Entretextos Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe, edición Vol. 16 Núm. 30 (2022) titulado: Milagros Elena Rodríguez. Matemático con alma compleja y sentipensar decolonial planetario. Líneas de investigación: 1) educación-transepistemologías transcomplejas, 2) economía-administración-gestión- y finanzas transcomplejas, 3) análisis de regresión y variables Dummy, 4) matemática-cotidianidad-y pedagogía integral, 5)transdidáctica transdisciplinaria de las ciencias y desarrollo complejo, 6) Educación Patrimonial Transcompleja, 7) Educación Matemática Decolonial Transcompleja, 8) transepistemologías de los conocimientos-saberes y transmetodologías transcomplejas, 9) Paulo Freire: el andariego de la utopía en las transmetodologías, 10) Decolonialidad planetaria-complejidad en re-ligaje.

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Published

2023-04-12

How to Cite

Rodriguez, M. E. (2023). Epistemes of planetary-complex decolonial transmethods . Educar Mais, 7, 385–400. https://doi.org/10.15536/reducarmais.7.2023.3236