Vol. 15 No. 3 (2018)

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Published: 2018-08-14

Editorial

Educação Ambiental: modelar ações? Despertar ações autónomas?

José Luís Coelho da Silva

804-807
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Ciências Exatas e da Terra

Comparação do desempenho dos modelos estatísticos aplicados a séries temporais de umidade relativa do ar

Cleiton Tibulo, Roselaine Ruviaro Zanini, Vaneza De Carli Tibulo

808-821
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Um estudo sobre a formação integrada do aluno na perspectiva dos professores

Ketlin Kroetz, Glauce Agnes Balestrin

822-833
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Uma abordagem das atividades experimentais no Ensino de Química: uso da flor Ixora Chinensi como indicador ácido-base

Marcelo Henrique Freitas Saraiva Guerra, Ana Karine Portela Vasconcelos, Eduardo da Silva Firmino, Antônia Clarycy Alves Barros Nojosa, Gabriela Clemente Brito Saldanha, Caroline de Goes Sampaio

834-847
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Sala de Aula Invertida: possíveis aproximações para o ensino da Matemática

Aline da Silva Bizolatti, Joao Coelho Neto

848-859
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A Fórmula de Binet e representações matriciais para os Quaternions Complexos de Fibonacci

Rannyelly Rodrigues de Oliveira, Francisco Régis Vieira Alves

860-875
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Uma Abordagem Epistemológica dos Invariantes Adiabáticos: como obtê-los

Romualdo Santos Silva Junior, Milton Souza Ribeiro Miltão, Osmar de Souza e Silva Júnior

876-884
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Como Significar a Aprendizagem de Matemática Utilizando os Modelos de Ensino Híbrido

Adriane Carrilho Esperança Vergara, Verlani Timm Hinz, João Ladislau Barbará Lopes

885-904
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Revisitando a noção de “Método Científico”

Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira, Maria Teresinha Xavier Silva

905-926
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Ciências Humanas

Educação ambiental através da reutilização de resíduos sólidos para a elaboração de brinquedos

Vitoria Schuller Siqueira, Luciana Roso de Arrial

927-942
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Oficinas de fabricação de alimentos para adolescentes em situação de vulnerabilidade

Rosangela Silveira Rodrigues, Gustavo Nunes Vieira, Candida Rosa Sturbelle

943-950
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O que dizem as pesquisas sobre atividades prático-experimentais publicadas em periódicos brasileiros de ensino de ciências entre 2001 e 2015?

Marcus Vinicius Pereira, Maria Cristina do Amaral Moreira

951-961
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Programa Profuncionário: possibilidade de profissionalização dos funcionários da educação

Michele Roos Marchesan, Silvana Neumann Martins

962-980
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O Ensino e a Aprendizagem das Ciências da Natureza no Ensino Fundamental II: uma proposta envolvendo a Natureza da Ciência

Maria Beatriz Dias da Silva Maia Porto, Ana Paula Barbosa Martins

981-990
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Os saberes docentes na dinâmica pela profissionalização do trabalho docente

Marcel Thiago Damasceno Ribeiro, Terezinha Valim Oliver Gonçalves

991-1006
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Materiais Didáticos para o Ensino de Estatística: uma análise a partir de Relatos de Experiência do XII ENEM

Caroline Subirá Pereira, Cristiane de Fátima Budek Dias, Guataçara dos Santos Junior

1007-1018
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A forma da Terra no ensino fundamental: a qual fonte de informação os alunos outorgam maior autoridade epistêmica?

Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Leticia Tyburski

1019-1033
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Tecnologias digitais na Educação Superior: compreensões acerca da formação permanente de professores em uma rede de conversação

Daniel da Silva Silveira, Tanise Paula Novello, Débora Pereira Laurino

1034-1044
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O papel dos manuais escolares de Ciências Naturais do 8º ano na aprendizagem de processos científicos

José Luís Coelho da Silva

1045-1063
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A falácia da culpabilização do professor pelo fracasso escolar

Cláudio José de Holanda Cavalcanti, Matheus Monteiro Nascimento, Fernanda Ostermann

1064-1088
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Engenharias

Análise de indicadores de desempenho da manutenção de um moinho de bolas

Milla Caroline Gomes, Paulo César de Resende Andrade, Thonson Ferreira Costa

1089-1103
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Ciências da Saúde

Hidroterapia e o Lúdico: Reflexões de acadêmicos e profissionais de fisioterapia no DSC

Maria Bethânia Tomaschewski Bueno, Fernando Augusto Treptow Brod, Tatiane Barcellos Corrêa

1104-1114
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Ciências Agrárias

Teste de envelhecimento acelerado em sementes de Peltophorum dubium Sprengel Taubert

Matheus Santin Padilha, Alex Sandro Moraes de Oliveira, Lúcia Salengue Sobral

1115-1122
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Avaliação de sistemas de produção convencional, racionais e orgânicos na cultura da cebola em plantio direto no Alto Vale do Itajaí – SC

Francisco Olmar Gervini Menezes Júnior, Paulo Antônio de Souza Gonçalves, Leandro Luiz Marcuzzo

1123-1136
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Outros (Bioética, Ciências Ambientais, Defesa, Divulgação Científica)

Diagnóstico de parâmetros de qualidade do rio Gravataí no interior da Área de Proteção Ambiental (APA) do Banhado Grande, RS, e a detecção de situação de criticidade

Manuela Boucinha Rodrigues, Katia Helena Lipp-Nissinen

1137-1153
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Relatos

Projeto Pré-Cálculo na Universidade Federal de Santa Maria: reflexões sobre a contribuição para acadêmicos da matemática e outras áreas científicas

Cecília Elenir dos Santos Rocha, Maria Cecília Pereira Santarosa, Carla Beatriz Spohr

1154-1163
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Ensino de Ciências e experimentação: reconhecendo obstáculos e possibilidades das atividades investigativas em uma formação continuada

Lucas Peres Guimarães, Denise Leal de Castro, Valéria Lima, Maylta dos Anjos

1164-1174
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Ensino híbrido com a utilização da plataforma Moodle

Débora de Sales Fontoura da Silva Frantz, Janilse Fernandes Nunes, Iuri Lammel Marques, Nelson Luiz Reyes Marques

1175-1186
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Resenhas e Traduções

Resenha do Livro: Transformações Expansivas na Produção Matemática On-line

Ricardo Augusto de Oliveira

1187-1192
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