e-ISSN 2237-9185
França, Rosângela de Fátima Cavalcante, UNIR, Brazil
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Revista Educar Mais v. 5 n. 1 (2021): Dossiê - Formação e trabalho pedagógico em tempos de COVID-19: o que estamos fazendo? Percepções desde a Amazônia Legal - Artigos
O ensino remoto na pandemia e a precarização da prática pedagógica de professores de Porto Velho: pertinências e impertinências
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