A Produção Cultural na Educação Profissional e Tecnológica no IFPR - Campus Paranaguá

Autores

DOI:

https://doi.org/10.15536/reducarmais.10.2026.4319

Palavras-chave:

Produção Cultural e Design, Arranjos culturais locais, Educação Profissional e Tecnológica

Resumo

O presente artigo tem o objetivo de contextualizar como as ações culturais, aqui apresentadas através das linguagens artísticas, fomentaram o espaço para a institucionalização destas ações através de um curso de ensino médio integrado em Produção Cultural no Campus Paranaguá do Instituto Federal do Paraná. Fundamentado nas diretrizes da Educação Profissional e Tecnológica e na Lei nº 11.892/2008, o estudo demonstra como projetos de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de dança, artes visuais, música e teatro, criaram um ambiente favorável à formação artística e à interação com a comunidade. Eventos como festivais de dança, música, o Anime IFPR e o Circo IFPR, fortaleceram a formação estética, técnica e cultural dos estudantes, articulando saberes locais e contemporâneos. Essas experiências sustentaram a proposta curricular do curso, iniciado em 2024, evidenciando a importância da arte como eixo estruturante da formação integral.

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Biografia do Autor

Alexandre Chiarelli, Instituto Federal do Paraná - IFPR

Professor do Instituto Federal do Paraná (IFPR - Campus Paranaguá). Possui graduação em História (Unespar/2007), em Arte (Ceuclar/2011), e mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade (IFPR/2019), e doutorado em Tecnologia e Sociedade (UTFPR) . Desenvolve pesquisas referente as linguagens artísticas, com foco na História da Arte, e na área de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) com foco em Políticas de Ciência & Tecnologia, Educação Profissional e Tecnologia Social.

Leandro Gumboski, Instituto Federal do Paraná - IFPR

Doutor em Artes pelo Programa Música (USP/2022), Mestre em Música (UDESC/2014) e Licenciado em Música (FAP/UNESPAR/2012). É professor efetivo do IFPR - Campus Paranaguá desde 2015.

Aline Tschoke, Instituto Federal do Paraná - IFPR

Doutora e mestra em Educação Física pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em lazer. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Espaços lazer e Cidade (Geplec) – 2004-Atual. Secretária Estadual do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte – PR, gestão (2011-2012). Coordenadora do Grupo de Trabalho (GT) Lazer e Sociedade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (2017-2019). Atualmente professora do Instituto Federal do Paraná (IFPR).

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Publicado

2026-03-09

Como Citar

Chiarelli, A., Gumboski, L., & Tschoke, A. (2026). A Produção Cultural na Educação Profissional e Tecnológica no IFPR - Campus Paranaguá. Revista Educar Mais, 10, 1–13. https://doi.org/10.15536/reducarmais.10.2026.4319

Edição

v. 10 (2026): Janeiro - Dezembro

Seção

Artigos

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