Vol. 22 Núm. 3 (2023)

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Publicado: 2023-10-16

Ciências da Saúde

Universos semânticos sobre competências para promoção da saúde atribuídos por formandos de pós-graduação

Maria Rosilene Cândido Moreira; Leilane Andrade Albuquerque Alencar, José Ferreira Lima Júnior, Milena Silva Costa, Evanira Rodrigues Maia, Estelita Lima Cândido

712-725
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Ciências Agrárias

Agronomic characteristics of barley cultivars in response to nitrogen fertilization

Lanes Beatriz Acosta Jaques, Ivan Ricardo Carvalho, Henrique Eguilhor Rodrigues, Ítala Thaisa Padilha Dubal, Ruddy Alvaro Veliz Escalera, João Roberto Pimentel, Cristian Troyjack, Vinícius Jardel Szareski, Francine Lautenchleger, André Luiz Radünz, Ana Carolina Sampaio Silva; Rafael Dal Bosco Ducatti; Tiago Aumonde Zanatta, Tiago Pedó

676-691
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Ciências Sociais Aplicadas

Competências socioemocionais em tempos de COVID-19 uma revisão integrativa

Samiles Vasconcelos Cruz Benedito, Andréa de Vasconcelos Alves

739-756
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Ciências Humanas

Prática pedagógica na educação física escolar saberes e percepções docentes

Cristiano de Sant anna Bahia, Gelcemar Oliveira Farias, Alba Lùcia Gonçalves, William das Neves Salles, Juarez Vieira do Nascimento

726-738
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Educação Física Escolar e a efetivação da Base Nacional Comum Curricular a perspectiva dos professores

Marciane Franck; Paulo Evaldo Fensterseifer, Ivan Carlos Bagnara

692-711
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Programa de Educação Tutorial nos Institutos Federais um estudo do perfil e atuação de grupos PET

Willian Axl Espindola, Laíse da Silva Durante, Aline Farias de Oliveira, Celson Roberto Canto Silva

788-806
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Microbiologia Integrada um produto educacional desenvolvido para o ensino médio integrado

Caroline Neugebauer Wille, Clarice Monteiro Escott , Michelle Camara Pizzato

757-787
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Encontro de Ciência e Tecnologia do IFSul – Câmpus Bagé uma análise através da perspectiva das redes sociais

Kimberlly da Rosa Moreles, Sandro da Silva Camargo

827-841
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Ensino e aprendizagem da tabela periódica pesquisa-ação

Fernanda Doring Krumreich, Cristiane Brauer Zaicovski

807-826
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