e-ISSN 2237-9185
, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Brazil
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Revista Educar Mais v. 3 n. 1 (2019) - Artigos
A formação docente em Ciências Naturais e o papel do professor-tutor: um panorama das ações formativas no estado do Pará
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