Planejamento Familiar

Autores/as

  • Clara Maria Tarouco Castro

DOI:

https://doi.org/10.15536/reducarmais.0.2012.%25p.639

Resumen

Introdução: A preferência por este assunto origina-se através do interesse
sobre o que a falta do Planejamento Familiar causa em toda a sociedade. O
problema esse só vem se agravando durante anos e está diretamente ligado à estrutura social humana.

 

Material e Método: Foram realizadas pesquisas em livros, internet e jornais.


Resultados e Discussão: Com este trabalho descobriu-se que a população
brasileira atingiu impressionantes índices demográficos nos últimos 40 anos, bem como não para de crescer a violência, as drogas, crianças abandonadas nas ruas em situação de miséria, entre outros.Não se pode esquecer que um dos grandes problemas da atualidade é a violência urbana, isso porque muitas crianças nascem e convivem em ambientes familiares de extremo conflito e desestruturação e as ruas acabam se tornando destinos inevitáveis.

 

Conclusão: Conclui-se que é fundamental incentivar o Planejamento Familiar, com palestras, diálogos abertos e campanha, além de oferecer
acompanhamento psicológico para a comunidade carente.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2012-08-04

Cómo citar

Castro, C. M. T. (2012). Planejamento Familiar. Educar Mais, (1). https://doi.org/10.15536/reducarmais.0.2012.%p.639

Número

Núm. 1 (2012)

Sección

Artículos

Licencia

DECLARACIÓN DE RESPONSABILIDAD: Certifico que participé de la concepción del trabajo, en parte o en la íntegra, que no omití cualesquiera ligaciones o acuerdos de financiación entre los autores y compañías que puedan tener interés en la publicación de este artículo. Certifico que el texto es original y que el trabajo, en parte o en la íntegra, o cualquier otro trabajo con contenido sustancialmente similar, de mi autoría, no fue enviado a otra revista y no lo será mientras su publicación esté siendo considerada por la Revista Educar Mais, sea en formato impreso o electrónico.

 

El autor responsable por el envío del trabajo representa todos los autores del mismo y, al enviar el artículo para la revista, está garantizando que tiene el permiso de todos para hacerlo. Del mismo modo, asegura que el artículo no viola derechos autorales y que no hay plágio en el trabajo. La revista no se responsabiliza por las opiniones emitidas.

 

La Revista Educar Mais es de acceso abierto (Open Access), sin que haya la necesidad de pagos de tasas, sea para submisión o procesamiento de los artículos. La revista adopta la definición de Budapest Open Access Initiative (BOAI), o sea, los usuarios poseen el derecho de leer, bajar, copiar, distribuir, imprimir, buscar y hacer links directos para los textos completos de los artículos en ella publicados.

 

Todos los artículos son publicados con la licencia Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Los autores mantienen los derechos autorales sobre sus producciones, debiendo ser contactados directamente si hay interés en uso comercial de los trabajos.