La inclusión de la autogestión del trabajo como tema de formación en EPT - respuestas de una intervención de formación

Resumen

Ante la búsqueda de alternativas que ayuden a la realización del trabajo como principio educativo, este estudio analizó medios para la inclusión de los temas de Autogestión del Trabajo, Cooperativismo y ES en la EPT. Para ello, se llevaron a cabo tres etapas a través de la investigación-acción, siendo la primera la aplicación de un cuestionario, a través de formularios de Google, con la comunidad interna del IFG-Campus Formosa, para comprender sus realidades académicas y laborales, así como sus conocimientos sobre los temas enumerados. El segundo paso fue un momento formativo sobre los temas, seguido de la aplicación de un cuestionario, con los participantes, para recoger datos sobre su comprensión. El análisis de contenido de los datos identificó las categorías trabajo, educación y curricularización, sugiriendo la inserción de los temas abordados en los PPCs de los cursos de EPT a través de la curricularización de la extensión, por medio de proyectos, conferencias, talleres y creación de disciplinas. La tercera etapa consistió en la elaboración de un producto educativo para promover la inserción de los temas en la EPT, realizado tras analizar los datos recogidos durante la investigación y evaluado al final por los participantes.