Sobre la revista

Enfoque y alcance

La Revista Educar Mais es una publicación del Programa de Posgrado en Ciencia y Tecnología de la Educación (PPGCITED) de CaVG / IFSul en alianza con los Programas de Posgrado en Educación (PPGEdu) de UNIPAMPA y en Educación de Univille. La gestión editorial de la revista la lleva a cabo el Equipo del Programa del Centro Docente de Ciencias y Matemáticas (PRONECIM / CaVG / IFSul).

La revista publica artículos en las áreas de Educación y Educación.

Proceso de evaluación por pares

Los trabajos enviados a la revista son analizados, de forma anónima, por al menos dos revisores externos, seleccionados por su especialidad o afinidad con el tema de los artículos bajo consideración.

En caso de desacuerdo en las opiniones, se consulta a un tercero. Solo los artículos con dos opiniones favorables serán aceptados para su publicación.

Los trabajos se publicarán en el orden de evaluación y el flujo de publicación es continuo, es decir, las ediciones del año en curso permanecerán abiertas (en progreso).

Los árbitros tienen un período de 21 días, a partir de la fecha de presentación del artículo para evaluación, para presentar la opinión. El plazo puede extenderse, si el árbitro lo necesita, y el término total no puede exceder los 45 días.

El paracerista debe reescribir la opinión al solicitar cambios en el texto.

Después de recibir las opiniones, los autores deben devolver el artículo dentro del plazo estipulado con los cambios, si corresponde. Se debe presentar una justificación detallada en caso de incumplimiento de las sugerencias.

Después de la aceptación para la publicación, la versión final se solicita de acuerdo con la plantilla de la revista. Cualquier error encontrado después de corregir las pruebas será responsabilidad de los autores.

Se garantiza el anonimato a los autores y revisores.

Frecuencia de publicación

Flujo continuo

Política de acceso abierto

Esta revista ofrece libre acceso inmediato a su contenido, siguiendo el principio de que, hacer disponible el contenido científico gratuitamente al público, proporciona mayor democratización mundial del conocimiento.

Historial de la revista

La “Revista Educar Mais” fue creada por el “Programa Núcleo de Ensino em Ciências e Matemática (PRONECIM)” en 2012 con el objetivo de divulgar trabajos de la Educación Básica.

Al final del 2008 pasó a ser publicada por el “Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias en la Educação do CaVG/IFSul (PPGCITED)” y la gestión editorial continuó siendo ejecutada por la “Equipe do PRONECIM”.

A partir del 30 de octubre de 2019 pasó a contar con la colaboración de los programas de “Pós-Graduação en Educação de la UNIPAMPA (PPGEdu)” y en “Educação da Univille”.