e-ISSN 2237-9185
Barbosa da Silva, Epifânia, Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Brazil
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Revista Educar Mais v. 5 n. 1 (2021): Dossiê - Formação e trabalho pedagógico em tempos de COVID-19: o que estamos fazendo? Percepções desde a Amazônia Legal - Artigos
Processos formativos mediados por tecnologias emergentes no estado de Rondônia em tempos de pandemia: o que dizem os professores?
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