DROGAS
DOI:
https://doi.org/10.15536/reducarmais.0.2014.%25p.682Resumen
A investigação sobre o uso de drogas, suas causas e a busca por métodos que promovam um melhor entendimento desse tema tão complexo desenvolvendo a capacidade de criar, inventar e pesquisar expandindo o conhecimento e espontaneidade de todos os envolvidos. Este estudo teve o objetivo de levantar dados e opiniões diversas a respeito das drogas. Foram avaliadas informações de vários segmentos da sociedade como família, escola, saúde, segurança e conselho tutelar a cerca das experiências de cada um. Como resultado podemos notar a preocupação e o empenho que todos tem em relação a esse tema, assim como as classes envolvidas foram em busca de subsídios tais como: relatórios, depoimentos, sites, reportagens, filmes para confecção de cartazes e peça de teatro. Os resultados experimentais mostraram que os adolescentes realmente se interessam quando são instigados pela pesquisa, buscando sempre mais daquilo que lhes é solicitado, ao invés de alunos passivos ou indisciplinados, surgem adolescentes criativos e empenhados em mostrar a importância de manter a autoestima, cultivando o amor e a paz, cuidando do corpo e da mente, ficando longe de tudo que é perigoso e prejudicial à vida.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
DECLARACIÓN DE RESPONSABILIDAD: Certifico que participé de la concepción del trabajo, en parte o en la íntegra, que no omití cualesquiera ligaciones o acuerdos de financiación entre los autores y compañías que puedan tener interés en la publicación de este artículo. Certifico que el texto es original y que el trabajo, en parte o en la íntegra, o cualquier otro trabajo con contenido sustancialmente similar, de mi autoría, no fue enviado a otra revista y no lo será mientras su publicación esté siendo considerada por la Revista Educar Mais, sea en formato impreso o electrónico.
El autor responsable por el envío del trabajo representa todos los autores del mismo y, al enviar el artículo para la revista, está garantizando que tiene el permiso de todos para hacerlo. Del mismo modo, asegura que el artículo no viola derechos autorales y que no hay plágio en el trabajo. La revista no se responsabiliza por las opiniones emitidas.
La Revista Educar Mais es de acceso abierto (Open Access), sin que haya la necesidad de pagos de tasas, sea para submisión o procesamiento de los artículos. La revista adopta la definición de Budapest Open Access Initiative (BOAI), o sea, los usuarios poseen el derecho de leer, bajar, copiar, distribuir, imprimir, buscar y hacer links directos para los textos completos de los artículos en ella publicados.
Todos los artículos son publicados con la licencia Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Los autores mantienen los derechos autorales sobre sus producciones, debiendo ser contactados directamente si hay interés en uso comercial de los trabajos.