Será que comemos sol?

Authors

  • Carmem Souza Araújo

DOI:

https://doi.org/10.15536/reducarmais.0.2013.%25p.671

Abstract

Com o passar dos anos nossos antepassados vão ficando na memória. Nossa cultura vem sofrendo influência de outras culturas e até mesmo de novos padrões sociais mais modernos.
Alimentos prontos, facilitadores da vida diária, são grandes vilões, trazem consigo uma quantidade de produtos químicos que oferecem riscos a nossa saúde.
É neste espírito científico que buscamos mostrar a riqueza da semente de girassol, o desconhecimento sobre suas propriedades, benefícios para o consumo humano e sugestões de formas para ingestão.
O interesse deste tema para desenvolvimento da pesquisa surgiu a partir do lançamento do projeto, “Quantas flores tem um girassol?”, desta escola.
Dentro do espírito científico didático, buscamos a formação do aluno através da investigação e informação, estimulando o seu papel de ator social dentro da comunidade escolar e na sua vida cidadã, consumindo, divulgando e estimulando o hábito de uma alimentação saudável.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2013-08-04

How to Cite

Araújo, C. S. (2013). Será que comemos sol?. Educar Mais, (1). https://doi.org/10.15536/reducarmais.0.2013.%p.671

Issue

No. 1 (2013)

Section

Articles

License

DECLARATION OF RESPONSIBILITY: I hereby certify that I partially or fully participated in the conception of the work, that I did not hide any links or financial agreements between the authors and companies that may be interested in this article publication. I certify that the text is original and that the work, partially or fully, or any other work with a substantially similar content written by me, was not sent to any other journal and it will not be send while my submission is being considered by Revista Educar Mais, whether in printed or electronic format.

The author responsible for the submission represents all the authors of the manuscript and, when sending the article to the journal, guarantees s/he has obtained the permission to do so, as well as s/he guarantees the article does not infringe upon anyone’s copyright nor violate any proprietary rights. The journal is not responsible for the opinions expressed.

Revista Educar Mais is Open Access, does not charge any fees, whether for submission or article processing. The journal adopts Budapest Open Access Initiative (BOAI)’s definition, i.e., any users are permitted to read, download, copy, distribute, print, search and link to the full texts of these articles.

All the articles are published under the Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional license. The authors keep the copyright of their production. That way, they must be contacted directly if there is any interest in commercial use of their work.