Quality of life in compulsory remote work in times of a pandemic B: analysis in a federal education institution in southern Brazil

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15536/reducarmais.6.2022.2675

Keywords:

QLW, Telework, COVID

Abstract

This research aimed to identify, in an institutional census, questions related to the worker's quality of life in compulsory remote work/QVTRC. It is an exploratory, descriptive and documentary research of a qualitative nature. The document, object of the study of this investigation, was a survey carried out by the institution to understand the reality of its workers in this new work model in the context of the pandemic (institutional census). It was found that there were questions that did investigate the HRQOL, but the instrument lacked other questions that would allow the investigation of this phenomenon in an integral way. Therefore, at the end of this research, it was suggested to include questions that would allow the investigation of all factors belonging to each dimension that constitutes the phenomenon “quality of life at work”. Thus, the institution could have subsidies, arising from quantitative research, for the elaboration of institutional interventions related to the QVTRC.

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Author Biographies

Denise Corrêa Martins Venâncio, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Bachelor in Business Administration from the Federal University of Santa Catarina - UFSC (2018). Technician in Nursing from the Technical Education Center Visão- CETÉVI (2009). Graduated with Pedagogical Complementation in Professional and Technological Education (2018-2020), Specialist in Public Management for Professional and Technological Education (2020), Specialist in Technology for Professional Education (2020), attending final stages of Specialization in School Management, both at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina - IFSC. Professional experience at the University of Southern Santa Catarina, administrative assistant role. Experience in the Administration area, with an emphasis on Financial Administration.

Stela Mara de Oliveira Rodrigues, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Bacharel em Administração de Empresas, especialista em Gestão Pública na Educação Profissional Tecnológica. Servidora pública do Mistério da Saúde.

Milena Garcia da Silva, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Psicóloga, Mestra em Saúde Mental e Atenção Psicossocial pela UFSC, Especialista em Avaliação Psicológica, Gestão de Pessoas por Competências e em Terapia Cognitivo-Comportamental. Membro do Núcleo de Estudos de Processos Psicossociais e de Saúde nas Organizações e no Trabalho (NEPPOT/UFSC). Experiências nas áreas: Saúde do Trabalhador, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Psicologia Clínica e Docência. Atualmente, trabalha no Instituto Federal de Santa Catarina, na área de Saúde do Servidor.

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Published

2022-02-03

How to Cite

Corrêa Martins Venâncio, D., de Oliveira Rodrigues, S. M. ., & Garcia da Silva, M. . (2022). Quality of life in compulsory remote work in times of a pandemic B: analysis in a federal education institution in southern Brazil. Educar Mais, 6, 139–152. https://doi.org/10.15536/reducarmais.6.2022.2675

Issue

Vol. 6 (2022): Janeiro - Dezembro

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