e-ISSN 2237-9185
Araújo, Michell Pedruzzi Mendes, Professor Adjunto da Universidade Federal de Goiás- Faculdade de Educação/UFG, Brazil
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Revista Educar Mais v. 5 n. 2 (2021) - Artigos
Ensino de microalgas por meio de modelos didáticos: tornando o mundo microscópico visível e significativo
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