Mendes, Alex Antunes

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  Um estudo longitudinal acerca da evolução das posturas epistemológicas de um grupo de licenciandos em Química
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• Revista Educar Mais n. 1 (2016) - Artigos
  ENSINO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS, PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, POR MEIO DE JOGOS LÚDICOS E EXPERIMENTOS
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