e-ISSN 2237-9185
Da Fonseca, Marcelo Cadaval, Brazil
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Revista Educar Mais n. 1 (2016) - Artigos
ASPECTOS SOCIOEMOCIONAIS NA PRÁTICA DOCENTE: UMA AÇÃO INTUITIVA?
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Edição Atual
Revista Educar Mais, Pelotas, RS, Brasil. e-ISSN 2237-9185
Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED) - CaVG/IFSul – Pelotas/RS.
Programas de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) - UNIPAMPA - Campus Jaguarão/RS.
Programas de Pós-Graduação em Educação da Univille – Joinville/SC.
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