Educação sexual e reprodutiva
percepções de adolescentes e profissionais de saúde e educação
DOI:
https://doi.org/10.15536/thema.V21.2022.115-129.2447Resumen
Este estudo tem como objetivo identificar as percepções de adolescentes e profissionais de saúde e educação acerca das ações de promoção da saúde sexual e reprodutiva desenvolvidas no Programa Saúde na Escola. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, realizado com 40 adolescentes e 11 profissionais de uma Escola de Educação Básica e 12 profissionais de uma Unidade Básica de Saúde do Sul do Brasil. As informações foram coletadas a partir da realização de Grupos Focais, as quais foram organizadas por meio do Discurso do Sujeito Coletivo e após foi realizada a Análise de Conteúdo. Nos discursos não foi identificada a participação dos adolescentes no planejamento ou avaliação das ações. Profissionais de saúde apontaram a necessidade da identificação de demandas que tenham significado para os adolescentes. Aposta-se em tecnologias de informação e comunicação, cooperação intersetorial e atuação da família. Professores reafirmaram seu papel de mediador no processo. Concluiu-se que é importante e necessário refletir e construir novas possibilidades de ações educativas de promoção da saúde sexual e reprodutiva com a participação ativa dos adolescentes.
Palavras-chave: Promoção da saúde; adolescente; atenção primária à saúde; promoção da saúde escolar; colaboração intersetorial.
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