, Universidade Estadual do Norte do paraná, Brazil

• Revista Thema v. 15 n. 1 (2018) - Ciências Humanas
  O desenvolvimento da Cognição Numérica: compreensão necessária para o professor que ensina Matemática na Educação Infantil.
  Resumo  PDF
• Revista Thema v. 15 n. 3 (2018) - Ciências Exatas e da Terra
  Sala de Aula Invertida: possíveis aproximações para o ensino da Matemática
  Resumo  PDF