Resenha do livro “Ensinando Educação Física nas Séries Iniciais: desafios e estratégias”

Autores

  • Mônia Tainá Cambruzzi Coutinho Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Bárbara Coiro Spessato Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Educação Física. Séries Iniciais.

Resumo

O livro de Nadia Cristina Valentini e Adriana Marques Toigo, Ensinando Educação Física nas Séries Iniciais: desafios e estratégias, tendo sua segunda edição publicada em 2006 pela editora Salles, nos remete a ideia de uma Educação Física diferenciada das que normalmente encontramos nas escolas, voltada à aprendizagem efetiva deste componente curricular, visualizando sempre as necessidades do aluno em relação ao movimento.

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Biografia do Autor

Mônia Tainá Cambruzzi Coutinho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Acadêmica do curso de Educação Física, Bolsista de iniciação cientifíca Pibic CNPq UFRGS, Escola de Educação Fisica, UFRGS

Bárbara Coiro Spessato, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Fisioterapeuta, Professora de Educação Física, Bolsista de Doutorado CAPES em Ciências do Movimento Humano, Escola de Educação Física UFRGS

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Publicado

2011-06-13

Como Citar

Coutinho, M. T. C., & Spessato, B. C. (2011). Resenha do livro “Ensinando Educação Física nas Séries Iniciais: desafios e estratégias”. Revista Thema, 8(1). Recuperado de http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/69

Edição

Seção

Ciências da Saúde