Matemática e arte: uma proposta de modelagem com a utilização do software Grafeq
DOI:
https://doi.org/10.15536/thema.15.2018.672-685.848Palabras clave:
matemática e arte, grafeq, modelagemResumen
Resumo: O artigo apresenta uma proposta de ensino que contempla uma sequência de atividades destinadas à segunda série do Ensino Médio, envolvendo arte e matemática, por meio da utilização do software GrafEq. Utiliza como referencial a teoria Construcionista de Seymour Papert (1994) e apresenta a proposta utilizando como fundamento as etapas de modelagem propostas por Biembengut e Hein (2010), divididas em três partes denominadas, interação (percepção e apreensão); matematização (compreensão e explicação); e modelo matemático (significação e modelação).
Palavras-chave: matemática e arte; GrafEq; modelagem matemática.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
DECLARAÇÃO DE RESPONSABILIDADE: Certifico que participei da concepção do trabalho, em parte ou na íntegra, que não omiti quaisquer ligações ou acordos de financiamento entre os autores e companhias que possam ter interesse na publicação desse artigo. Certifico que o texto é original e que o trabalho, em parte ou na íntegra, ou qualquer outro trabalho com conteúdo substancialmente similar, de minha autoria, não foi enviado a outra revista e não o será enquanto sua publicação estiver sendo considerada pela Revista Thema, quer seja no formato impresso ou no eletrônico.
O autor responsável pela submissão representa todos os autores do trabalho e, ao enviar o artigo para a revista, está garantindo que tem a permissão de todos para fazê-lo. Da mesma forma, assegura que o artigo não viola direitos autorais e que não há plágio no trabalho. A revista não se responsabiliza pelas opiniões emitidas.
A Revista Thema é de acesso aberto (Open Access), sem que haja a necessidade de pagamentos de taxas, seja para submissão ou processamento dos artigos. A revista adota a definição da Budapest Open Access Initiative (BOAI), ou seja, os usuários possuem o direito de ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, buscar e fazer links diretos para os textos completos dos artigos nela publicados.
Todos os artigos são publicados com a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Os autores mantém os direitos autorais sobre suas produções, devendo ser contatados diretamente se houver interesse em uso comercial dos trabalhos.
