ser mujer y ser científica

un relevamiento de las producciones científicas de investigadores en el área de ciencias naturales en el IFPR campus Umuarama

Autores/as

  • Thayna Lopes Martins Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – IFPR, Campus Umuarama/PR – Brasil
  • Josiane Barbosa Gouvêa Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – IFPR, Campus Umuarama/PR – Brasil

DOI:

https://doi.org/10.15536/thema.V23.2024.762-776.3781

Palabras clave:

Divulgación científica, Ciencias Naturales, Género

Resumen

El campo científico, durante muchos años, estuvo dominado por los hombres, con figuras femeninas silenciadas u ocultas detrás de seudónimos masculinos. Aún cuando las cuestiones de género se discuten desde hace algunos años, existe invisibilidad y silenciamiento de las mujeres, que muchas veces son resultado de fracasos o falta de divulgación científica. Por lo tanto, este artículo buscó analizar el currículum de los investigadores del área de Ciencias Naturales del Instituto Federal de Paraná (IFPR) – Campus Umuarama, con el fin de obtener y organizar datos que permitan la divulgación científica. Esta es una investigación cualitativa y exploratoria. Para realizarlo se utilizó una fuente de datos secundaria, basada en el CV Lattes de los docentes. A través de los análisis se pudo identificar que existe una oferta de producciones desarrolladas por investigadores del mencionado campus en el área de Ciencias Naturales, así como confirmar que existe representación femenina dentro del campus. Sin embargo, también se notó la tendencia a la invisibilidad de estos investigadores, mostrando que la difusión científica de los datos recogidos en esta investigación es realmente necesaria, ya que a través de la difusión es posible resaltar a la comunidad.

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Biografía del autor/a

Thayna Lopes Martins, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – IFPR, Campus Umuarama/PR – Brasil

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade (PSU - IFPR/UEM). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal do Paraná - Campus Umuarama.

Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/9780003326267203

Josiane Barbosa Gouvêa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná – IFPR, Campus Umuarama/PR – Brasil

Doutora em Administração pela UEM - Universidade Estadual de Maringá. Mestre em Administração pela mesma instituição. Especialista em Assessoria Executiva pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste e em Docência no Ensino Superior pela Faculdade Sul Brasil - FASUL. Graduada em Administração pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Câmpus de Marechal Cândido Rondon). Atualmente trabalho como docente no Instituto Federal do Paraná - Campus Umuarama. Meus interesses de pesquisa estão voltados à área dos estudos organizacionais em temas que envolvam relações raciais e diversidade, cotidiano, história, memória, representações sociais e discursos a partir de análises qualitativas.

Curriculum Lattes: http://lattes.cnpq.br/4049498258802243

Publicado

2024-10-21

Cómo citar

MARTINS, T. L.; GOUVÊA, J. B. ser mujer y ser científica: un relevamiento de las producciones científicas de investigadores en el área de ciencias naturales en el IFPR campus Umuarama. Revista Thema, Pelotas, v. 23, n. 3, p. 762–776, 2024. DOI: 10.15536/thema.V23.2024.762-776.3781. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/3781. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Sección

Ciências Humanas