O negro na literatura infanto-juvenil

Authors

  • Luciana Cunha Silva Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
  • Katia Gomes Silva CEFET/RJ

Keywords:

Literatura infanto-juvenil negra, estereótipo, resistência, preconceito

Abstract

O presente trabalho pretende pesquisar como a imagem e a cultura negra vem sendo apresentadas nas obras literárias destinadas ao público infanto-juvenil. Faremos, inicialmente, uma passagem pela parte histórica da literatura infanto-juvenil para, posteriormente, analisarmos as tendências atuais centradas na produção de livros que buscam romper com os estereótipos e preconceitos sociais e raciais, criando textos mais próximos de uma realidadeplurirracial e multicultural como a nossa.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Luciana Cunha Silva, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Formada em Letras na Universidade Veiga de Almeida, com especialização em África/Brasil - laços e diferenças pela Universidade Católica de Petrópolis. Atualmente cursando Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Katia Gomes Silva, CEFET/RJ

Formada em História na Universidade Cândido Mendes, com especialização em História da África e do Negro no Brasil, pela Universidade Cândido Mendes. Atualmente cursando o mestrado em Relações Etnicorraciais no CEFET/RJ.

Downloads

Published

2011-12-13

How to Cite

SILVA, L. C.; SILVA, K. G. O negro na literatura infanto-juvenil. Revista Thema, Pelotas, v. 8, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/106. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 8 No. 2 (2011)

Section

Ciências Humanas

License

DECLARAÇÃO DE RESPONSABILIDADE: Certifico que participei da concepção do trabalho, em parte ou na íntegra, que não omiti quaisquer ligações ou acordos de financiamento entre os autores e companhias que possam ter interesse na publicação desse artigo. Certifico que o texto é original e que o trabalho, em parte ou na íntegra, ou qualquer outro trabalho com conteúdo substancialmente similar, de minha autoria, não foi enviado a outra revista e não o será enquanto sua publicação estiver sendo considerada pela Revista Thema, quer seja no formato impresso ou no eletrônico.

O autor responsável pela submissão representa todos os autores do trabalho e, ao enviar o artigo para a revista, está garantindo que tem a permissão de todos para fazê-lo. Da mesma forma, assegura que o artigo não viola direitos autorais e que não há plágio no trabalho. A revista não se responsabiliza pelas opiniões emitidas.

A Revista Thema é de acesso aberto (Open Access), sem que haja a necessidade de pagamentos de taxas, seja para submissão ou processamento dos artigos. A revista adota a definição da Budapest Open Access Initiative (BOAI), ou seja, os usuários possuem o direito de ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, buscar e fazer links diretos para os textos completos dos artigos nela publicados.

Todos os artigos são publicados com a licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional. Os autores mantém os direitos autorais sobre suas produções, devendo ser contatados diretamente se houver interesse em uso comercial dos trabalhos.

Creative Commons License