Jovens feministas: um estudo sobre o feminismo no Instituto Federal Sul-rio-grandense
DOI:
https://doi.org/10.15536/thema.14.2017.20-36.449Palavras-chave:
Feminismo, Jovens, Gênero, EscolaResumo
O presente artigo assume como objetivo analisar a constituição do grupo de jovens militantes feministas cuja atuação no câmpus Charqueadas do Instituto Federal Sul-rio-grandense possibilita a problematização de questões de gênero no âmbito escolar. O estudo ancora-se no campo de conhecimento sobre o feminismo e leva em consideração as arguições de diversos autores, como Beauvoir, Louro e Perrot que discorrem sobre a temática. Como procedimentos metodológicos foram realizadas observações junto ao grupo ao longo de dez semanas e entrevista semiestruturada com cinco integrantes do mesmo. Pode-se inferir que os participantes do grupo buscam difundir no espaço escolar a igualdade de direito entre os sexos. Para a elaboração da presente pesquisa o estudo dividiu-se em duas etapas: a primeira aborda alguns apontamentos sobre a discriminação de gênero e a segunda traz reflexões e análises sobre o grupo investigado.
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