Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 16, n. 1 (2019) Gestão da Educação Municipal: perspectivas, desafios e a plataforma Conviva Educação no município de Cachoeira do Sul/RS Resumo  PDF
Carla da Luz Zinn, Elisiane Machado Lunardi
 
v. 14, n. 1 (2017) Disciplina de Anatomia Humana no curso de Licenciatura em Educação Física: considerações de egressos sobre sua relevância para prática docente Resumo  PDF
Matheus Gonçalves Crochemore, Alexandre Carriconde Marques
 
v. 15, n. 2 (2018) O potencial da literatura infantil no ensino de ciências: da contação à produção coletiva de um livro Resumo  PDF
Cristiana Nazaré Goulart da Silva de Almeida, Jorge Cardoso Messeder, Flávia Monteiro de Barros Araújo
 
v. 14, n. 2 (2017) Uma Análise do Enfoque da Agroecologia no Ensino de Ciências/Química Resumo  PDF
Aline Locatelli, Karine de Freitas dos Santos
 
v. 15, n. 4 (2018) A ciência pelas lentes dos smartphones: o potencial do aplicativo QR CODE no ensino de Química Resumo  PDF
Thiago Vinicius Ferreira, Jéssika de Sousa Ribeiro, Maria das Graças Cleophas
 
v. 12, n. 1 (2015) Centros de Educação de Jovens e Adultos: Uma forma de ofertar educação a quem não teve oportunidade na idade própria em Mato Grosso Resumo  PDF
Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino, Maria Cristina Szczesny de Freitas
 
v. 15, n. 4 (2018) Educação infantil e o Ensino Fundamental: a relação entre o docente e as teorias desenvolvimento humano Resumo  PDF
Carmen Aparecida Cardoso Maia Camargo, Marcio Antonio Ferreira Camargo, Virginia de Oliveira Souza
 
v. 15, n. 1 (2018) Drogas: uma proposta de metodologia da problematização no Ensino de Química Resumo  PDF
Rafaela Alves de Andrade, Anderson Savio de Medeiros Simões
 
v. 14, n. 3 (2017) Conhecimento matemático para o ensino: um estudo com professores em formação inicial e continuada Resumo  PDF
Helena Noronha Cury, Eleni Bisognin
 
v. 14, n. 3 (2017) A Contextualização no Ensino de Ciências na Visão de Professores da Educação Básica Resumo  PDF
Jucelino Cortez, Luiz Marcelo Darroz
 
v. 15, n. 3 (2018) Materiais Didáticos para o Ensino de Estatística: uma análise a partir de Relatos de Experiência do XII ENEM Resumo  PDF
Caroline Subirá Pereira, Cristiane de Fátima Budek Dias, Guataçara dos Santos Junior
 
v. 14, n. 2 (2017) Iniciativas de pesquisa e intervenção na educação do campo: o seminário integrado na E.E.E.M. Antônio Conselheiro Resumo  PDF
Cleide de Fátima Luncks de Almeida, Marco Aurélio Torres Rodrigues, Cassiane da Costa
 
v. 13, n. 2 (2016) Experimentos simples para visualização dos fenômenos de difração e interferência da luz Resumo  PDF
Cleci Terezinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Álvaro BEcker da Rosa
 
v. 10, n. 1 (2013) Desconstruindo o Preconceito Racial no Ensino Médio: o uso da educomunicação no ensino de biologia no IFPA - BELÉM Resumo  PDF
Luiz Cláudio Fernandes, Wilkelly Alves de Lima
 
v. 14, n. 2 (2017) A Educação Estatística nos anos iniciais do Ensino Fundamental no Brasil: uma análise curricular Resumo  PDF
Cristiane de Fatima Budek Dias, Giane Correia Silva, Guataçara dos Santos Junior
 
v. 15, n. 1 (2018) História da Ciência nos Livros Didáticos de Física Resumo  PDF
Bruno Gomes da Silva, Maria Delmina Pires, Vitor Hugo Borba Manzke
 
v. 14, n. 2 (2017) Instrumento para avaliação do uso de estratégias metacognitivas nas atividades experimentais de Física Resumo  PDF
Cleci T. Werner da Rosa
 
v. 15, n. 2 (2018) Medindo distâncias a partir de instrumentos não convencionais: uma abordagem extraclasse para o Ensino Fundamental Resumo  PDF
Fernando Francisco Pereira, Iara Souza Doneze
 
v. 14, n. 1 (2017) Os princípios das metodologias ativas de ensino: uma abordagem teórica Resumo  PDF
Aline Diesel, Alda Leila Santos Baldez, Silvana Neumann Martins
 
v. 15, n. 3 (2018) A forma da Terra no ensino fundamental: a qual fonte de informação os alunos outorgam maior autoridade epistêmica? Resumo  PDF
Cleci Teresinha Werner da Rosa, Luiz Marcelo Darroz, Leticia Tyburski
 
v. 14, n. 4 (2017) A Politecnia nos Discursos Coletivos dos Professores do Ensino Médio Politécnico Resumo  PDF
Maria de Fatima Baldez Rodrigues, Sheyla Costa Rodrigues
 
v. 15, n. 3 (2018) Uma abordagem das atividades experimentais no Ensino de Química: uso da flor Ixora Chinensi como indicador ácido-base Resumo  PDF
Marcelo Henrique Freitas Saraiva Guerra, Ana Karine Portela Vasconcelos, Eduardo da Silva Firmino, Antônia Clarycy Alves Barros Nojosa, Gabriela Clemente Brito Saldanha, Caroline de Goes Sampaio
 
v. 15, n. 4 (2018) Bingo periódico: atividade lúdica no ensino de tabela periódica Resumo  PDF
Laísa Cristina Martins de Sousa, Luiz Fernando Batista Loja, Diego Arantes Teixeira Pires
 
v. 14, n. 1 (2017) Uma experiência num curso de Licenciatura em Matemática: Engenharia Didática com o tema Equações Quadráticas Resumo  PDF
Guttenberg Sergistótanes Santos Ferreira, Francisco Regis Vieira Alves
 
v. 15, n. 4 (2018) Conceitos básicos de estatística: as lacunas conceituais de acadêmicos ingressantes no curso superior Resumo  PDF
Rejane Padilha Quedi, Luiz Marcelo Darroz
 
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