Design enquanto mediador colaborativo: a construção da Revista Folhear

Autores

  • Maressa Stephany Carvalho Santos Universidade Federal de Pelotas
  • Andreia Bordini Universidade Federal de Pelotas
  • Paula Garcia Lima Universidade Federal de Pelotas

DOI:

https://doi.org/10.15536/2594-4398.2020.v4.n4.pp.034-055.1418

Resumo

Com base nos princípios de design colaborativo, este trabalho apresenta as práticas projetuais da criação da terceira edição da revista Folhear, uma publicação anual com a intenção de evidenciar o lado mediador e colaborativo do design, a partir da sua junção com a botânica. Na edição aborda-se como tema a afetividade no cultivo de plantas, tendo como alvo um público popular interessado pela temática, porém sem conhecimentos específicos sobre o assunto. Nesse sentido, o objetivo principal deste trabalho é abordar as metodologias utilizadas na criação da publicação, trazendo reflexões e resultados sobre o processo, bem como a sua finalização. A partir desse objetivo maior, outros são traçados, tais como: compreender a teoria por trás da revista, identificar a metodologia projetual utilizada e apresentar a relevância do projeto gráfico/editorial realizado. O trabalho apoia-se na metodologia proposta por Shea (2012), a qual propõe diversos passos para criar projetos de design colaborativos. Por fim, retrata-se o feedback recebido ao retornar o projeto à comunidade participante, principalmente ao grupo “Tudo Sobre Plantas”, uma comunidade digital da rede social Facebook, onde o conteúdo da revista foi coletado de modo colaborativo.

Biografia do Autor

Maressa Stephany Carvalho Santos, Universidade Federal de Pelotas

Graduanda de Design Gráfico pela Universidade Federal de Pelotas, RS.

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Publicado

2020-12-17

Como Citar

CARVALHO SANTOS, M. S.; BORDINI, A.; GARCIA LIMA, P. Design enquanto mediador colaborativo: a construção da Revista Folhear. Revista Poliedro, Pelotas, Brasil, v. 4, n. 4, p. 034-055, 2020. DOI: 10.15536/2594-4398.2020.v4.n4.pp.034-055.1418. Disponível em: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/poliedro/article/view/1418. Acesso em: 22 jan. 2021.

Edição

Seção

Artigos