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Resultado da pesquisa

• Desafios do ensino remoto: experiência utilizando técnicas mnemônicas no Ensino da Língua Inglesa para surdos

  Estêvam Farias Sá, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro, Ana Paula de Castro

  382-397

  2022-04-28

• Cultura maker no Ensino de Ciências na Educação Básica: uma revisão sistemática da literatura

  Giliane Felismino Sales, C´ésar de Castro Brasileiro, Emanuela Moura de Melo Castro, Francisco Herbert Lima Vasconcelos

  444-459

  2023-05-03

• Problemas temáticos: subsídios teórico-metodológicos para implementação em sala de aula

  Édila Silva, Maria Rosa Chitolina Schetinger, Juliana Kaizer Vizzotto

  553-571

  2024-09-24

• Natureza da Biologia, ensino por investigação e alfabetização científica: uma revisão sistemática

  Ana Júlia Soares Santana, Maria Danielle Araújo Mota

  450-466

  2022-05-05

• “Ser ou não ser um ético, eis a questão?”: revisão sobre o uso de dramatizações no ensino de engenharias

  Pedro Bruno Silva Lemos, Anderson de Castro Lima, Camila Raquel Câmara Lima, Sandro César Silveira Jucá, Solonildo Almeida da Silva

  1-20

  2025-03-03

• Relato de experiência de monitoria no Ensino de Botânica durante a pandemia da COVID-19

  Maria Joice da Silva Oliveira, Selma Freire de Brito

  263-275

  2023-02-14

• O Ensino de Música no IFMS Campus Campo Grande

  Rodrigo Falson Pinheiro, Manoel Câmara Rasslan, Marilyn Aparecida Errobidarte de Matos

  978-989

  2022-10-31

• A integração da Cultura Maker nas aulas de Matemática para alunos com transtorno do espectro autista (TEA): uma revisão sistemática da literatura

  Paulo Cesar Viana Azevedo, Edgar Marçal , Francisco Herbert Lima Vasconcelos

  23-37

  2024-01-04

• Seminário temático: estratégia para desenvolver as competências socioemocionais nas aulas de linguagens

  Jeferson Luis Lima da Silva, Sara de Oliveira Celso Cardoso

  414-428

  2022-05-02

• A reflexividade como fundamento do desenvolvimento profissional docente

  Lucilene Simone Felippe Oliveira, Rita Buzzi Rausch, Elzira Maria Bagatin Munhoz

  301-312

  2023-02-17

• Considerações sobre avaliação de usabilidade em um software para a área de ensino de línguas

  Gilmara Oliveira Maquine, Iandra Maria Weirich da Silva Coelho

  1-14

  2025-03-24

• Aprendizagem criativa e formação docente no Ensino Superior

  Graziela Bergonsi Tussi, Esther Almeida das Neves, Altair Alberto Fávero

  737-747

  2022-07-16

• O progresso e seus problemas de Larry Laudan no aprendizado de ligações químicas com o uso de resolução de problemas

  Raquel Fiori, Mara Elisângela Jappe Goi

  635-648

  2023-07-20

• A avaliação da produção intelectual na pós-graduação brasileira: implicações para as áreas de Ensino e Educação

  Maykon Gonçalves Müller, Nelson Luiz Reyes Marques

  1-5

  2026-01-13

• Impressões dos estudantes da Educação Básica sobre a articulação da Metodologia de Resolução de Problemas e experimentação no Ensino de Química

  Patricia Bisso Paz Borges, Mara Elisângela Jappe Goi

  990-1013

  2022-11-08

• Processos formativos para a avaliação da aprendizagem por professores de pedagogia atuantes em Porto Velho/RO

  Claudenice Ambrósio Lima de Brito, Rafael Fonseca de Castro

  899-914

  2023-12-04

• Saberes docentes no ensino de crianças com deficiência dos Anos Iniciais: um estudo no município de Capão da Canoa

  Taina Patricia Dias Messerschmitt, Leandro Forell

  398-413

  2022-05-02

• Olhares sobre o ensino de Entomologia durante a pandemia de covid-19 no Rio Grande do Sul, Brasil

  Carlos Diego Ribeiro dos Santos, Fernanda Kokowicz Pilatti, Josué Sant’Ana, Jonny Alex Guimarães

  124-143

  2023-01-04

• Mulheres na ciência ontem e hoje: ausência e invisibilidade em espaços de produção intelectual

  Ana Cecília Soja, Priscila Célia Giacomassi

  1-13

  2025-02-17

• Experimentação como proposta metodológica para o ensino de Química na Educação Básica

  Raquel Pereira Neves Gonçalves, Mara Elisângela Jappe Goi

  687-703

  2022-07-08

• Formação docente para competência digital no ensino remoto: um estudo bibliográfico

  João Ribeiro Neto, Antônia Cláudia Prado Pinto, Francisco Herbert Lima Vasconcelos

  489-505

  2023-05-11

• A educação não é uma reação espontânea: a mediação como energia de ativação da aprendizagem em Química

  Rafael Soares Silva

  1-14

  2026-01-13

• Estudos e possibilidades da teoria freiriana no Ensino de Ciências: uma revisão bibliográfica

  Sinara da Silva Chagas; Ana Carolina de Oliveira Salgueiro de Moura, Maritza Costa Moraes

  958-968

  2022-10-24

• Redes cristalinas como aplicação da Geometria Espacial: uma transposição para o Ensino Médio

  Fernanda Rodrigues Ribeiro Weiand, Rosângela Menegotto Costa, Charles Dos Santos Guidotti

  786-805

  2023-09-13

• O conceito de entropia e sua relação com o processo econômico: implicações ao Ensino de Física

  Ana Paula Grimes de Souza, Iara Maitê Campestrini Binder, Renata Feuser Silveira

  95-107

  2023-01-02