Vol. 21 No. 4 (2022)

Editorial

Desafios para que o Brasil se torne um país mais inovador e gere mais desenvolvimento

Adalton Masalu Ozaki

editorial2
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Ciências Exatas e da Terra

Avançando com o Resto uma intervenção no ensino de divisão de número inteiros

Lúcia Helena Costa Braz, Álida Rinara Souza Morais, Daiana Luiza de Sá, Mariana Costa Lourenço

1059-1072
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Ciências Biológicas

Water quality evaluation of the Ijuí River using the micronucleus test in fish

Emitério da Rosa Neto , Günther Gehlen, Luciano Basso da Silva

1008-1015
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Metal analysis and cytogenotoxicity assessment of the Jacuí River Delta water, Rio Grande do Sul

Luciano Basso da Silva , Daniele de Souza Barbosa Fogaça Reis , Davi da Cunha Morales, Simone Caterina Kapusta, Juliana Schmitt de Nonohay

1161-1172
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Engenharias

Relação de longo prazo entre o consumo anual residencial de energia elétrica e o Índice de Desenvolvimento Humano no Brasil uma análise mediante conceito de cointegração

Mariane Coelho Amaral, Anderson Garcia Silveira, Viviane Leite Dias de Mattos, Andréa Cristina Konrath, Luiz Ricardo Nakamura

1097-1109
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Ciências Sociais Aplicadas

School, Family and Guardianship Council: the construction of an emerging sense of entitlement

Maria Amália Cunha, Islaine

976-991
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Ciências Humanas

Do teachers learning styles influence in science teaching in the early years of fundamental education?

Jéssica de Carvalho Leite, Viviane Cristina Guimarães Ramos, Guilherme de Andrade Ruela

957-975
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Challenges of pedagogical work Considerations about remote classes in an integrated high school

Neiva Lílian Ferreira Ortiz, Ana Marli Bulegon

942-956
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Legitimação da Educação Física no IFSul uma possibilidade através de práticas que desenvolvam a autonomia do/a educando/a

Fabiana Celente Montiel, Gabriela Diel de Arruda, Mariângela da Rosa Afonso

1141-1160
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Dicumba and Multiple Intelligence estudo de caso na rede pública de Curitiba

Gabriela Bosa, Everton Bedin, Pedro Henrique Dangui Bellardo, Maria Eduarda Alvarenga de Godoy

1043-1058
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Cartilha educativa violência doméstica em tempos de COVID-19 da informação ao enfrentamento

Roana Bárbara de Almeida Gouveia, Teófilo Primo Silva Correia, Pedro Yan Alexandre Barbosa Kennedy, Delmair Oliveira Magalhães Luna Filha, Laríssia Cândido Cardoso, Luiza Maria Sousa Nunes , Beatriz de Castro Magalhães, Grayce Alencar Albuquerque

1073-1088
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Imagetic analysis of the Phylum Cnidaria in Biology textbooks from the Cognitivist Theory of Multimedia Learning (TCAM)

Juliana Bezerra dos Santos, Renato Amorim da Silva , Anderson Thiago Monteiro da Silva , Ricardo Ferreira das Neves

1122-1140
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A pesquisa na formação do universitário iniciação científica como espaço de possibilidades entre os acadêmicos da área da saúde

Helder Matheus Alves Fernandes, Elane da Silva Barbosa

1110-1121
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Acolhimento de vivências universitárias de estudantes de Psicologia relato de uma experiência com grupos operativos

Lucas Rossato, Patrícia Paiva Carvalho, Deise Coelho de Souza, Tales Vilela Santeiro, Fabio Scorsolini-Comin

1028-1042
- PDF (Português (Brasil))
The ludic use of digital technologies in the first years of fundamental education: a possibility of facilitating the teaching and learning processes uma possibilidade de facilitação dos processos de ensino e aprendizagem

Anubis Graciela de Moraes Rossetto, Adriana Gonçalves dos Santos

1016-1027
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Uma sondagem a respeito das pretensões profissionais de graduandos de Engenharia Civil em Passo Fundo

Lidiane Bedin, Gabriela Borba Silveira, Julia Sá Brito Martins, Lucas Vanini

992-1007
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Linguística, Letras e Artes

A utilização dos pigmentos naturais no ensino de artes visuais uma revisão bibliográfica

Jailson Rodrigues de Oliveira

1089-1096
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Editorial

Desafios para que o Brasil se torne um país mais inovador e gere mais desenvolvimento

Ciências Exatas e da Terra

Avançando com o Resto uma intervenção no ensino de divisão de número inteiros

Ciências Biológicas

Water quality evaluation of the Ijuí River using the micronucleus test in fish

Metal analysis and cytogenotoxicity assessment of the Jacuí River Delta water, Rio Grande do Sul

Engenharias

Relação de longo prazo entre o consumo anual residencial de energia elétrica e o Índice de Desenvolvimento Humano no Brasil uma análise mediante conceito de cointegração

Ciências Sociais Aplicadas

School, Family and Guardianship Council: the construction of an emerging sense of entitlement

Ciências Humanas

Do teachers learning styles influence in science teaching in the early years of fundamental education?

Challenges of pedagogical work Considerations about remote classes in an integrated high school

Legitimação da Educação Física no IFSul uma possibilidade através de práticas que desenvolvam a autonomia do/a educando/a

Dicumba and Multiple Intelligence estudo de caso na rede pública de Curitiba

Cartilha educativa violência doméstica em tempos de COVID-19 da informação ao enfrentamento

Imagetic analysis of the Phylum Cnidaria in Biology textbooks from the Cognitivist Theory of Multimedia Learning (TCAM)

A pesquisa na formação do universitário iniciação científica como espaço de possibilidades entre os acadêmicos da área da saúde

Acolhimento de vivências universitárias de estudantes de Psicologia relato de uma experiência com grupos operativos

The ludic use of digital technologies in the first years of fundamental education: a possibility of facilitating the teaching and learning processes uma possibilidade de facilitação dos processos de ensino e aprendizagem

Uma sondagem a respeito das pretensões profissionais de graduandos de Engenharia Civil em Passo Fundo

Linguística, Letras e Artes

A utilização dos pigmentos naturais no ensino de artes visuais uma revisão bibliográfica

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