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Júnior SLS, Blanco MB. Conhecimento sobre a Cognição Numérica de professores que ensinam Matemática na Educação Infantil. Revista Thema [Internet]. 5º de outubro de 2020 [citado 30º de junho de 2022];17(3):686-98. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1705