Scheunemann CMB, de Almeida CMM, Lopes PTC. Metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino de Ciências: uma investigação com licenciandos e professores em serviço. Revista Thema [Internet]. 2º de dezembro de 2021 [citado 24º de novembro de 2024];19(3):743-59. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1512