Guerra, Marcelo Henrique Freitas Saraiva, Ana Karine Portela Vasconcelos, Eduardo da Silva Firmino, Antônia Clarycy Alves Barros Nojosa, Gabriela Clemente Brito Saldanha, e Caroline de Goes Sampaio. “Uma Abordagem Das Atividades Experimentais No Ensino De Química: Uso Da Flor Ixora Chinensi Como Indicador ácido-Base”. Revista Thema 15, no. 3 (agosto 14, 2018): 834–847. Acessado maio 29, 2022. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/926.