Ribeiro, Dilson FEerreira. “A relevância Do Ambiente Escolar Na Continuidade Do Processo De formação De Professores De matemática”. Revista Thema 13, no. 3 (novembro 11, 2016): 94–102. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/362.