Fenner, Roniere dos Santos, Fabiana Pauletti, Marcelo Prado Amaral Rosa, e Michel Mendes. “A construção De Um currículo Em Ciências Da Natureza Ancorado No Projeto político-pedagógico.”. Revista Thema 13, no. 1 (julho 20, 2016): 5-14. Acessado janeiro 24, 2022. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/276.