Neuenfeldt, Adriano Edo, Rogério José Schuck, Ariane Wollenhoupt da Luz Rodrigues, Tânia Micheline Miorando, e Derli Juliano Neuenfeldt. “O Uso De Objetos Digitais De Ensino E Aprendizagem Potencialmente Significativos Para Estimular a Criatividade Em Ciências Exatas”. Revista Thema 21, no. 3 (setembro 1, 2022): 740–758. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/2554.