Scheunemann, Camila Maria Bandeira, Caroline Medeiros Martins de Almeida, e Paulo Tadeu Campos Lopes. “Metodologias Ativas E Tecnologias Digitais No Ensino De Ciências: Uma investigação Com Licenciandos E Professores Em serviço”. Revista Thema 19, no. 3 (dezembro 2, 2021): 743–759. Acessado julho 12, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1512.