Lorenzon, Mateus, Eniz Conceição Oliveira, e José Cláudio Del Pino. “Possíveis Confluências Entre alfabetização científica E ação dialógica Nos Processos De formação Do Sujeito”. Revista Thema 17, no. 1 (abril 29, 2020): 210–220. Acessado agosto 7, 2022. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1271.