Melo, Marcos Gervânio de Azevedo, Marcos Cesar Danhoni Neves, e Sani de Carvalho Rutz da Silva. “Alfabetização Científico-Tecnológica Com Músicas: Entendendo Visões De Ciências De Thomas Kuhn E Paul Feyerabend Nas metáforas De Raul Seixas”. Revista Thema 16, no. 1 (maio 1, 2019): 24–34. Acessado março 5, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1072.