Bizolatti, Aline da Silva, e Joao Coelho Neto. “Sala De Aula Invertida: Possíveis aproximações Para O Ensino Da Matemática”. Revista Thema 15, no. 3 (agosto 14, 2018): 848–859. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/929.