Marques, V. D., e C. R. da C. Caldeira. “Dificuldades E Carências Na Aprendizagem Da Matemática Do Ensino Fundamental E Suas implicações No Conhecimento Da Geometria”. Revista Thema, vol. 15, nº 2, maio de 2018, p. 403-1, doi:10.15536/thema.15.2018.403-413.851.