Amador Tamanini, T., e T. D. Miskinis Salgado. “Apreendendo Interfaces Disciplinares E Suas implicações: Uma dimensão teórica E prática Na percepção De Um Grupo De Educadores De Ciências Da Natureza”. Revista Thema, vol. 15, nº 1, março de 2018, p. 168-85, doi:10.15536/thema.15.2018.168-185.771.