Lorenzon, M., E. C. Oliveira, y J. C. Del Pino. «Possíveis Confluências Entre alfabetização científica E ação dialógica Nos Processos De formação Do Sujeito». Revista Thema, vol. 17, n.º 1, abril de 2020, pp. 210-2, doi:10.15536/thema.V17.2020.210-220.1271.