Queiroga, E. M., Lopes, J. L. B., de Araújo, R. M. e Cechinel, C. (2018) “Modelo de Predição da Evasão de Estudantes em Cursos Técnicos a Distância a partir da Contagem de Interações”, Revista Thema. Pelotas, 15(2), p. 425–438. doi: 10.15536/thema.15.2018.425-438.868.