Amador Tamanini, T. e Miskinis Salgado, T. D. (2018) “Apreendendo interfaces disciplinares e suas implicações: uma dimensão teórica e prática na percepção de um grupo de educadores de ciências da natureza”, Revista Thema, 15(1), p. 168–185. doi: 10.15536/thema.15.2018.168-185.771.