Colomby, M. W. e Ferreira, R. K. (2018) “Letramento no Ensino Fundamental: Percepções de alunos e professores sobre as práticas de ensino de leitura e escrita em uma escola da zona rural de Camaquã”, Revista Thema. Pelotas, 15(1), p. 255–268. doi: 10.15536/thema.15.2018.255-268.732.