Paiva, P. N. e Guidotti, C. dos S. (2017) “Formação Continuada de professores a partir do planejamento colaborativo: a inserção do ensino de física nos anos iniciais”., Revista Thema. Pelotas, 14(2), p. 209–224. doi: 10.15536/thema.14.2017.209-224.438.